Kindersprache

Sprechen lernen erfordert das Zusammenspiel vieler Fertigkeiten, die sich kleine Kinder in den ersten Lebensjahren erschließen.

Neben dem Hören und Hinhören sind beim Sprechen lernen die Wahrnehmung des eigenen Körpers, das Erlernen eigener Bewegungsmöglichkeiten, das Tasten und Spüren und das handelnde Sich-Auseinandersetzen und die Interaktion mit der Umwelt beteiligt. Parallel dazu entdeckt das Kind in zunehmender Ablösung von den ersten Bezugspersonen seine eigene Persönlichkeit.

Unter Einbeziehung dieser Elemente unterstützt die logopädische Behandlung die Sprachentwicklung Ihres Kindes.

Angepasst an seine Entwicklung werden in der Therapie das Sprachverständnis, der Wortschatz und die Sprechflüssigkeit des Kindes gefördert, die Regeln für das Bilden von Sätzen entdeckt und einzelne Sprachlaute herausgehört und geübt.

Bei einer myofuntionellen Störung geht es darum, die Zungenruhelage und das Schluckmuster funktionell korrekt einzuüben, damit die Zahnstellung und die Sprechdeutlichkeit verbessert wird. Hierzu verordnen  Kieferorthopädin oder Zahnarzt im Rahmen der Behandlung eine logopädische Therapie.